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AME: Intervention dans l'école de 12 étudiants en BTS Gestion et Protection de la nature
By Anne COMTE • Published on 21/03/2019
En maternelle:

Sur la plage, les enfants ont ramassé tout ce qu'ils ont pu trouver. Ils ont ensuite catégorisé leurs trouvailles entre non-vivant, déchets, vivant (animal ou végétal)
Ils ont du ensuite classer des images d'animaux que l'on trouve à la plage en fonction de leur habitat: mer, sable, rocher.
Toujours de façon très ludique, ils devaient ensuite reconnaitre par le toucher différents composants de la laisse de mer.
Cette intervention a été très apprécié des élèves.

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